Joseph D. Lichtenberg

Diana Diamond

Sidney J. Blatt

The papers featured in Attachment and Sexuality create a dense tapestry, each forming a separate narrative strand that elucidates different configurations of the relationship between attachment and sexuality. As a whole, the volume explores the areas of convergence and divergence, opposition, and integration between these two systems. It suggests that there is a bi-directional web of influences that weaves the attachment and sexual systems together in increasingly complex ways from infancy to adulthood. The volume’s unifying thread is the idea that the attachment system, and particularly the degree of felt security, or lack thereof in relation to early attachment figures, provides a paradigm of relatedness that forms a scaffold for the developmental unfolding of sexuality in all its manifestations. Such manifestations include infantile and adult, masturbatory and mutual, and normative and perverse. Also central to the papers is the idea that the development of secure attachment is predicated, in part, on the development of the capacity for mentalization, or the ability to envision and interpret the behavior of oneself and others in terms of intentional mental states, including desires, feelings, beliefs, and motivations. Topics discussed in the book will help to shape the direction and tenor of further dialogues in the arena of attachment and sexuality.

Attachment and Sexuality

Psihologia depresiei este una dintre marile provocări ale psihologiei și psihiatriei. În volumul de față, Sidney J. Blatt rezumă și integrează aproape 30 de ani de cercetare a depresiei, explorând natura depresiei și experiențele de viață care duc la apariția ei. Contribuția semnificativă a autorului la înțelegerea naturii depresiei constă în identificarea a doua tipuri de depresie care, în pofida unor simptome comune, au surse diferite. Depresia anaclitică, asociată cu sentimentul de a nu fi iubit și luat în seamă, apare din sentimente de singurătate și abandon. Depresia introiectivă, asociată nemulțumirii de propria persoană, apare din sentimentul de eșec și de lipsă de valoare. Recunoașterea diferenței dintre aceste două experiențe depresive fundamental diferite a deschis noi direcții de cercetare, dezvoltarea unor intrumente de psihodiagnostic și formularea unor abordări ale procesului psihoterapeutic specifice fiecărui tip de depresie. Sidney J. Blatt, psiholog clinician și psihanalist, a fost profesor de psihiatrie și psihologie la Yale University și profesor vizitator la numeroase alte universități, printre care Hebrew University of Jerusalem, University College London, Catholic University of Lueven, precum și la Menninger Foundation. A avut o contribuție semnificativă la înțelegerea dezvoltării personalității și psihopatologiei. A scris numeroase articole și 16 cărți depre evaluarea clinică, psihopatologie, schizofrenie, depresie și procesul terapeutic. Sentimentele primare în depresia anaclitică sunt neputința, slăbiciunea, epuizarea și senzația individului că nu e iubit. Dorințe intense de a fi alinat și îngrijit, ajutat, hrănit și protejat sunt exprimate prin solicitări de iubire, sentimente de foame, dorințe orale, dificultatea de a tolera amânarea și căutarea disperată de surse alternative de gratificare și sentimente de satisfacție și liniște. Predomină frica de fi abandonat și sentimentul de neputință în privința capacității de găsire a gratificării și confortului. Ceilalți oameni sunt valorizați doar pentru capacitatea lor de a oferi gratificare imediată. Starea de bine derivă din primirea constantă de iubire și reasigurări. Dacă un obiect nu este capabil să ofere aceste lucruri, apar sentimente de a nu fi iubit și de a fi neputincios. Cu susținere și gratificare a nevoilor se ajunge la un sentiment temporar de confort, dar satisfacția și gratificarea sunt resimțite ca provenind exclusiv de la obiect și nu se structurează niciun sentiment interior de a fi fost iubit sau de a simți că merită să fie iubit. Sidney J. Blatt Sentimentele și preocuparea de teme legate de vinovăție, ispășire și iertare apar în contextul depresiei introiective mai târzii din punctul de vedere al dezvoltării, care implică îngrijorarea pentru a nu fi demn, de a nu merita iubire, și nu de a fi neiubit, de a fi vinovat și de a nu reuși să se ridice la înălțimea așteptărilor și standardelor. Idealuri excesiv de înalte, un Supraeu deosebit de sever, un simț moral accentuat și implicarea intensă care duc la o autoevaluare constantă sunt exprimări primare ale depresiei. Vinovăția este urmarea ispitelor și gândurilor transgresive și a sentimentului persoanei că nu se ridică la înălțimea așteptărilor și standardelor, drept pentru care va fi dezaprobată și criticată. Solicitări puternice de perfecțiune; tendința de asumare a vinovăției și responsabilității; și sentimente de incapacitate în privința obținerii aprobării, acceptării și recunoașterii, toate contribuie la dezvoltarea depresiei. Standarde extreme, supraestimate, adesea atribuite unor figuri din exterior, și preocupări constante și intense legate de dezaprobare și pedeapsă duc la sentimente ambivalente și ostile față de obiect. Individul se străduiește să compenseze pentru sentimentele de eșec depunând toate eforturile pentru a câștiga aprobare și recunoaștere, dar în general satisfacția nu este de durată. Este importantă prezența unei alte persoane nu atât pentru gratificarea nevoilor, cât pentru a oferi aprobare și acceptare. Sidney J. Blatt Cuprins Cuvânt‑înainte Introducere Partea I. Formulări teoretice și exemple clinice de depresie anaclitică și introiectivă Introducere. Formulări teoretice și exemple clinice de depresie anaclitică și introiectivă Capitolul 1. Două tipuri de depresie Capitolul 2. Manifestări clinice ale depresiei anaclitice și introiective Partea a II‑a. Evaluarea depresiei anaclitice și introiective și a reprezentării mentale Introducere. Evaluarea depresiei anaclitice și introiective și a reprezentării mentale Capitolul 3. Evaluarea experiențelor depresive anaclitice și introiective Capitolul 4. Evaluarea reprezentării de obiect Partea a III‑a. Manifestări ale depresiei anaclitice și introiective și antecedentele distale și proxime ale acestora Introducere. Manifestări ale depresiei anaclitice și introiective și antecedentele distale și proxime ale acestora Capitolul 5. Depresia anaclitică și introiectivă în cadre clinice și nonclinice Capitolul 6. Origini în traseul dezvoltării (antecedente distale) Capitolul 7. Evenimente declanșatoare (antecedente proximale) Partea a IV‑a. Concluzii Capitolul 8. Implicații terapeutice Epilog Mulțumiri Referințe

Perspective teoretice, clinice și de cercetare

Experiențele depresiei

First published in 1999. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

Psychoanalytic Inquiry, 19.4

Attachment Research and Psychoanalysis

Ethel S. Blatt

The representation of the form of objects and of space in painting, from paleolithic through contemporary time, has become increasingly integrated, complex, and abstract. Based on a synthesis of concepts drawn from the theories of Piaget and Freud, this book demonstrates that modes of representation in art evolve in a natural developmental order and are expressions of the predominant mode of thought in their particular cultural epoch. They reflect important features of the social order and are expressed in other intellectual endeavors as well, especially in concepts of science. A fascinating evaluation of the development of cognitive processes and the formal properties of art, this work should appeal to professionals and graduate students in developmental, cognitive, aesthetic, personality, and clinical psychology; to psychoanalysts interested in developmental theory; and to anyone interested in cultural history -- especially the history of art and the history of science.

The Development of Modes of Representation

Continuity and Change in Art

Peter Fonagy

Patrick Luyten

Linda C. Mayes

Mary Target

Authoritative and comprehensive, this volume provides a contemporary psychodynamic perspective on frequently encountered psychological disorders in adults, children, and adolescents. Leading international authorities review the growing evidence base for psychoanalytic theories and therapeutic models. Chapters examine the etiology and psychological mechanisms of each disorder and thoroughly describe effective treatment strategies. Highly accessible, the book is richly illustrated with clinical case material. It demonstrates ways in which psychodynamic theory and therapy are enhanced by integrating ideas and findings from neuroscience, social and personality psychology, cognitive-behavioral therapy, and other fields. Winner?Goethe Award for Psychoanalytic and Psychodynamic Scholarshipÿ

Sidney J. Blatt

Books

Your next favorite book is out there