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Studierende als GestalterInnen einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung
Mandy Singer-Brodowski
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Mandy Singer-Brodowski
Studierende als GestalterInnen einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung
Selbstorganisierte und problembasierte Nachhaltigkeitskurse und ihr Beitrag zur überfachlichen Kompetenzentwicklung Studierender
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